sábado, 10 de mayo de 2008

EXPRESANDO LA RUTINA DIARIA DE UNA TERCERA PERSONA.



Ya vimos cómo se responde cuando nos preguntan directamente por lo que hacemos habitualmente. Ahora, vamos a ver cómo se expresan las acciones habituales de otras personas.


En inglés, cuando el sujeto de la oración es tercera persona del singular, es decir, (he, she, it, o en su defecto, los sustantivos propios y comunes que pueden ser reemplazados por estos pronombres como: the teacher, the dog, Ana, Vincent, etc.), al verbo de le debe colocar "S" al final.

Ejemplo:
My father works at the hospital on weekend.
(Mi papá trabaja en el hospital los fines de semana.)

She reads the newspaper in the morning.
(Ella lee el periódico por la mañana.)
  • Recuerda que es sólo cuando el sujeto es tercera persona singular, porque en el plural no se le coloca "S" al verbo.
My parents play basketball on Saturday and Sunday.
(Mis padres juegan baloncesto el sábado y el domingo.)
They speak two languages fluently.

(Ellos hablan dos idiomas con fluidez.)
  • En las preguntas y las negaciones, al usar el auxiliar requerido para estos dos tipos de oraciones, también aplica la "S" de las terceras personas en el sujeto, pero ésta se le coloca es al auxiliar, no al verbo principal. Como el auxiliar del presente simple es " DO", al usarse en la pregunta o en la oración negativa, se le agrega "es" quedando: DOES
What does Mary do on Saturday afternoon? (Qué hace María el sábado en la tarde?

She goes to the movie with her friends.
(Ella va al cine con sus amigos.)

She watches television and listens to music. (
Ella ve televisión y escucha música.)
  • Observa que en la respuesta no se usa el auxiliar y que la "S" se le coloca al verbo siguiendo la regla gramatical.
  • Hay dos aspectos para tener en cuenta al agregar "S" a los verbos en las terceras personas del singular:
1. Si el verbo termina en: "o", "ch", "sh", "x" se agrega "es" como a:(ir) go... goes (hacer) do... does (ver ) watch... watches ...(arreglar) fix... fixes (lavar) wash... washes

2. Si el verbo termina en
"y" precedida de consonante, se cambia la "y" por "i" y se agrega"es".
Ejemplo: (estudiar) study... studies (volar) fly... flies
  • Cuando una pregunta se responde en forma negativa, no debemos olvidar usar el auxiliar antes del NOT y después del sujeto. Ejemplo:
Does your sister study at a high school?
(Estudia tu hermana en un colegio de secundaria)

No, she doesn't study at a high school. She studies at the university.
(No, ella no estudia en un colegio de secundaria. Ella estudia en la universidad.)

Does the teacher explain the theme several times?
(
Explica la profesora el tema varias veces?)

No, she doesn't explain the theme several times.
(
No, ella no explica el tema varias veces.)







sábado, 26 de abril de 2008

Aprende a expresar tu rutina diaria en inglés

  • Cuando tengas que responder a la pregunta: WHAT DO YOU DO EVERY DAY? (¿Qué haces tú todos los días? Recuerda que se contesta siempre con el pronombre I y sin el auxiliar DO. Así:
I go to school. (Yo voy al colegio).
I study English. (Yo estudio inglés)
I read the newspaper in the morning. (Leo el periódico por la mañana)
I have lunch with my family. (Almuerzo con mi familia)
I listen to rock music.(Escucho música rock)


  • Si la pregunta indaga por una circunstancia de la acción, el tiempo, el lugar, la forma etc. la estructura sintáctica es la misma: Pronombre I + verbo o acción + objeto directo (si lo hay) +lugar + tiempo.
WHERE DO YOU STUDY ENGLISH? ( Pregunta por el lugar; ¿Dónde estudias inglés?)

I study English at the university. (Yo estudio inglés en la universidad)

How do you speak English? (¿Cómo hablas inglés?)

I speak English very well. ( Yo hablo inglés muy bien)

When do you go to the stadium with your family?

I go there on Sunday and on Wednesday. ( Yo voy allá los domingos y los miércoles.)

  • Si deseas expresar la frecuencia conque realizas algo, debes usar los adverbios de frecuencia y colocarlos siempre antes del verbo, pero si el que estás utilizando es am (soy, estoy) entonces debes colocar esos adverbios después de él.
FREQUENCY ADVERBS:

ALWAYS = SIEMPRE
USUALLY = USUALMENTE
FREQUENTLY = CON FRECUENCIA, FRECUENTEMENTE
OFTEN = A MENUDO
SOMETIMES = ALGUNAS VECES
SELDOM = RARA VEZ
NEVER = NUNCA

Veámoslos en oraciones. Fíjate en la ubicación del adverbio.

How often do you go to the stadium? (¿Con qué frecuencia vas al estadio?

I rarely go to the stadium.(Yo rara vez voy al estadio.)

How often do you have lunch at a restaurant? (¿Qué tan a menudo almuerzas en un restaurante?

I never have lunch at a restaurant. I always have lunch at home.(Yo nunca almuerzo en un restaurante. Yo siempre almuerzo en la casa.)

Pero... Cuidado! En la respuesta a la pregunta:

What time ARE YOU IN THE LIBRARY OF YOUR SCHOOL? (A qué hora estás en la biblioteca de tu colegio?)

I'm always in the library at 4:00 P.M. (Yo estoy siempre o, yo siempre estoy a las cuatro de la tarde.)

I never go to the library of my school.(Yo nunca voy a la biblioteca de mi colegio.)

I am never there at 4:00 P.M. (Yo nunca estoy allá a las cuatro de la tarde.)